La huelga de hambre que iniciaron hace 6 días los y las estudiantes de la Universidad de Cundinamarca ya tiene consecuencias, y lastimosamente, negativas.
Una estudiante de Licenciatura de Ciencias Sociales de 23 años, fue trasladada al Hospital San Rafael luego de llevar 4 días sin comer. Hasta el momento las directivas no se han manifestado sobre la protesta que llevan los estudiantes y se han rehusado a abirir espacios democráticos de debate y discusión sobre la situación actual de la Universidad.
Los y las 6 estudiantes que se encuentran en Huelga de hambre cuestionan la administración del rector Adolfo Polo, quien, según ellos, no ha usado el rubro de 100.000 millones de pesos para la infraestructura del plantel y la planta docente, ni en mejoras notables del centro educativo.
Denunciamos la administración de Adolfo Polo y la negligencia que tienen para dar solución mínima a los problemas que acaece este plantel, que son reflejo de la aguda crisis que vive el sistema de educación superior, pues varias universidades públicas como la UPN, la Universidad de Cordoba, UIS, entre otras, están prácticamente en peligro de desaparecer, y el gobierno no se manifiesta frente a ello.
Nos solidarizamos con los y las compañeras que están en huelga de hambre, exigimos la apertura de espacios democráticos de discusión y decisión, y atención médica inmediata a quienes lo necesiten por su justa lucha.
A continuación compartimos el comunicado de los y las estudiantes de la Universidad de Cundinamarca, fechado el 6 de septiembre de 2012:
’’Ser estudiante significa hacer un compromiso irrenunciable con el
país y el alma mater, y más como estudiante de universidad pública,
significa conocer la situación nacional, regional y local para actuar
al respecto.Significa ante todo estar siempre con la voluntad firme y
listos para la acción transformadora que requiera nuestro contexto, de
manera que se construya una universidad y un país por nosotros, de
nosotros y para nosotros: el pueblo.
Somos estudiantes de la Universidad de Cundinamarca sede Fusagasugá,
somos voceros en las denuncias y peticiones que se hacen para corregir
los yerros que en los últimos años se vienen cometiendo por parte de las
directivas de la universidad como son:
• La mayoría de profesores son contratados por cuatro meses en cada
período académico, los profesores de carrera son cada semestre menos y
no se nombran sus remplazos. Se vienen nombrando funcionarios que no
fortalecen la academia, el número de semanas se recortó por motivos
únicamente económicos (no se ha expuesto lo contrario), se modificó el
plan de estudios con recorte en la intensidad horaria, en los contenidos
y más elementos sin consulta de estudiantes y sin un debate o estudio
que aclare por qué.
• La administración está centralizada en Fusagasugá poniendo trabas y
dificultades al desarrollo de las otras sedes y extensiones, se carece
de laboratorios, librosactualizados y en número suficiente, además de
ayudas educativas, y los salones están en mal estado.
• Todos estos problemas han llevado a la Universidad de Cundinamarca a
una situación crítica, que pone en peligro su continuidad como
institución de educación superior.
• Hay distintas maneras de acción estudiantil, cuya base es nuestra
experiencia, no obstante, si aún continuamos resistiendo, es porque no
hemos conseguido una victoria mayor, y porque siguen las situaciones
indignantes. De esta manera, coherentes con la transformación que
necesitamos con urgencia, es necesario actuar de manera definitiva, por
ello entraremos en Huelga de Hambre desde el día lunes 10 de septiembre,
sin alterar la normalidad académica, por respeto al derecho que ustedes
tienen como estudiantes y docentes de desarrollar su plan de estudios.
Así mismo, esperamos que nos apoyen abriendo espacios para debatir y
construir la verdadera Universidad de Cundinamarca que merecemos y
necesitamos.
Por todo lo anterior, hemos decidido tomar esta vía y somos
inamovibles en nuestros ánimos de transformar esta indignante realidad.
Por esta razón la huelga no se levantará hasta obtener verdaderos
resultados y compromisos de las partes, sin las mentiras que adoquinan
el pasado de la Universidad de Cundinamarca.
La mayoría de los estudiantes de la universidad somos personas con
dificultades que son responsabilidad del sistema: matrículas elevadas,
contratación ilegitima y tercerización docente. Nosotros podemos padecer
hambre, pero también tenemos el sueño de tener una universidad digna.
Esperamos la solidaridad y presencia estudiantil, docente, sindical,
administrativa, obrera, campesina, de medios de comunicación, padres de
familia y de la conciencia y aporte de tod@s nosotros. Nuestras
solicitudes, compañeras y compañeros, son las siguientes:
1. Estratificación socio-económica en el pago de la matrícula, abonando camino hacia la gratuidad de la educación.
2. Un semestre académico de diecinueve (19) semanas de clases para un verdadero proceso académico.
3. Modificar la misión y visión de Bienestar Universitario,
materializarlo en la calidad del proceso de selección de estudiantes
beneficiarios que permita modificar la intensidad horaria en las
monitorías de los estudiantes que han recibido el beneficio
socio-económico por parte de la universidad.
4. Garantías institucionales que garanticen pasantías de calidad.
5. Vinculación de docentes de planta o carrera, suficientes para
garantizar la investigación, la extensión y la calidad educativa
universitaria con mejores condiciones laborales.
6. Eliminación de la nómina paralela administrativa y vinculación de estas personas de acuerdo con la carrera administrativa.
7. Rendición de cuentas por la no acreditación de programas. Explicar
por qué no tenemos programas de alta calidad. Aplicar todos los
correctivos necesarios para que los culpables respondan por el mal que
han hecho.
Para hacer efectivo el cumplimiento de nuestras exigencias proponemos
crear el espacio y las normas que permitan hacer las modificaciones y
ajustes necesarios, para lo cual proponemos conformar una mesa de
discusión compuesta por:
El señor Rector
El Señor Vicerrector Académico
El señor Vicerrector Financiero y Administrativo
Diez (10) representantes estudiantiles
Dos (2) representantes de los profesores ocasionales
Dos (2) representantes de ASDUC
Dos (2) representantes de SINTRAUNICOL
Para garantizar una participación plena, democrática y transparente,
pedimos que los siguientes organismos de inspección, control y
vigilancia estén presentes en todo el proceso:
Defensoría del pueblo
Contraloría General de la Nación
Procuraduría General de la Nación
Ministerio de Educación Nacional
Asamblea de Cundinamarca
Presidente del Consejo Superior
Oficina del Zar Anticorrupción.
Fusagasugá, 06 septiembre de 2012”.
El Profe tiene la palabra:
ResponderEliminarSrs:
MANE.
Distinguidos Paladines de la Justicia Social:
Cordial Saludo.
Permítanme invitarlos a hacer de MANE una Organización digna de encomio, es decir, una Institución capaz de orientar y dirigir al País por el sendero de la virtud y las formas legales hasta alcanzar la Patria Soñada. Este propósito se puede lograr mediante la siguiente estrategia:
Que todo el Estudiantado participe activamente en las próximas elecciones para elegir Congresistas y Representantes a la Cámara con uno o varios candidatos que reúnan las siguientes características:
• Ser miembro de una Universidad Pública: estudiante, profesor, administrador ó al menos egresado de ella.
• Conocer a fondo la problemática de la Educación Nacional en todos sus niveles.
Funciones de nuestros Congresistas y Representantes:
• Ser vocero del Estudiantado ante el Congreso ó la Cámara.
• El estipendio que nuestros elegidos devengasen, se dedicaría a financiar el movimiento estudiantil ($ 36’000.000) previo descuento de los honorarios, que nuestros elegidos mereciesen como profesionales exitosos en sus respectivas profesiones ($ 8’000.000 por ejemplo).
• Promover la Creación de un Partido Estudiantil (-educación-ciencia-técnica-cultura), que bien podría llamarse “El Partido de la Luz” (véase www.laultimaoportunidad.com /Los Planos de la Patria Soñada, Parte 3).
• Gestionar ante el Senado la conversión en Ley de la República de proyectos del talante de la Propuesta de Reforma a la Educación: Parte 1 (de la Infancia) y, Parte 2 (de la Formación Académica); ambas de mi autoría, véase el blog citado donde además figuran: La Ultima Oportunidad (o Los Planos de la Patria Soñada); y el Decálogo de La Paz.
Y como “la vida es un hacer y haciendo hacerse”, en la medida en que se vaya desarrollando esta idea, aparecerán las nuevas funciones.
Con sentimiento de satisfacción por encontrar gente como Uds., me despido.
Atte:
Benhur Chica Giraldo, M.Sc. (véase en Google)
Profesor Jubilado, Dpto. de Física, U. N. Bogotá.-